5月15日，生命学院关工委组织2025级硕士第二党支部学生党员来到学校中关村校区中心教学楼，对老教师屈锋教授进行了专访，听她讲述四十多年科教育人的故事。

屈锋，北京理工大学生命学院退休教师，教授，博士生导师，北京色谱学会副理事长，中国化学会色谱专业委员会理事，曾任第十三届北京市政协委员，现任第十四届北京市政协委员。长期从事毛细管电泳生物医学分析新技术研究，建立多尺度靶标核酸适配体筛选平台。主持国家自然科学基金6项、北京市自然科学基金1项，发表论文150余篇，授权专利10余项。出版《生物分析中的核酸适配体》《核酸适配体手册》（译著），主编《生物分离分析教程》。

80年代的书架与选择

屈锋老师的学术起步于20世纪80年代，她先在华北煤炭医学院任教，后考入中国科学院、北京大学，再赴海外从事博士后研究。提起当年的科研条件，她印象最深的，是图书馆里落满灰尘的书架。那时没有电子数据库，只能爬高梯翻纸质期刊。“手指沾满灰，眼睛熬得酸，但大家憋着一股劲儿干。”她曾为查一篇70年代的文献，爬四层铁梯，从发黄期刊中找到公式。如今她感慨道，当时看到“那一页有前人铅笔批注，像是跨越时空的对话。”

屈锋老师本是学化学出身，但瞄准了国内尚冷的毛细管电泳技术。“选方向不能只看眼前热不热，得看国家需不需要。”

“外国平台再好，终究是别人的”。在海外接触先进科研体系后，她毫不犹豫回国。“我还是想回家，祖国才是我们的家。”她说这话时语气平静，却透着不容置疑的坚定。 “国家利益高于一切”的信念一直深植在她心里。归国行囊里，装着赤子之心。

科研路上勇闯“娄山关”“腊子口”

“科研从来不是坦途，也不是单打独斗，而是一群人死磕一个目标。”屈锋老师的课题组长期攻关毛细管电泳生物医学检测，失败、调整、再失败是常态。

“困难不可怕，关键要想办法。”她常对学生说：“失败也有失败的意义。”曾有一段时期实验屡屡受挫，靠实事求是调整参数、师生“死磕”到底才闯过去。实验室里最珍贵的不是成功时的欢呼，而是面对失败时团队不气馁的信念。她坚信，突破是熬出来、拼出来的。“越到关键时刻，越要沉下心，实事求是，守正创新。”

闯过这些关口后，她将目光投向更广阔的天地，从不停歇。当年她只知道科研有差距，还没有“卡脖子”的概念。如今国际竞争激烈，高端仪器、核心试剂屡受掣肘。“今天的青年，拥有良好的科研条件，面前是中国式现代化建设的广阔天地，你们要努力学习，将来致力于突破关键核心技术，解决‘卡脖子’问题，为实现科技自立自强不懈奋斗。”

做学问先做人

“德育比什么都重要。”这是屈锋老师在多年科教育人生涯中反复强调的一句话。她认为，科研工作者的底线是诚实，根基是踏实。在她看来，只有脚踏实地、不投机取巧的人，才能在科研这条路上走得远、走得稳。

除了学术诚信，屈锋老师同样重视学生综合素质的培养。她认为，一个真正优秀的科研人才，不能只会做实验，还要会沟通、会管理、有责任感、有团队意识。她让每一名学生参与实验室管理，轮流承担诸如经费报销等工作 “别看报销是件小事，它锻炼的是耐心、细致、责任心和与人打交道的能力。”屈锋老师说，“你将来要走向社会，不可能只活动在实验室。”她希望学生们在走出实验室时，不仅带走数据和论文，更带走一身过硬的本领和一颗成熟的心。她总结道：“综合素质和格局，才是你未来真正的核心竞争力。”

她送给青年学子十二个字：不怕困难，提升自己，贡献国家。她常说：“做科研就像种地，你糊弄土地，收成就会糊弄你。”这是她四十年科研工作的信条和写照。

银龄初心映霞光

2023年9月屈老师退休，她积极响应“国家银龄教师行动计划”，加入银龄支教队伍。2025年4月，屈锋老师赴西昌学院作《核酸适配体与食品安全检测》学术报告；2025年9月，为北京石油化工学院新生讲授《专业导论》第一课。2026年1月，在学校银龄教师座谈会上，她与老教师们共话“以银龄之躯继续耕耘一线，把知识与经验留在西部”。

作为连任两届的北京市政协委员，退休后她依然积极建言，履职尽责。2026年，在北京市两会上，她针对老龄化挑战，建议高校设置健康养老和家政服务类本科及硕士点，加快养老服务人才培养。从实验室到政协会场，岗位在变，她的初心从未改变。

走出中心教学楼，微风拂面，蝉鸣渐起。屈锋老师站在门口目送，转身又朝实验室方向走去。瘦小的背影，让人觉得踏实。

她的故事里没有惊天动地，只有爬过的书架、守过的实验室、带过的学生，和一次次“有困难，想办法，不服输”的坚持与那股劲儿。

强国建设的新征程上，我们要像屈锋老师那样，扎根泥土，目光望向远方，一步一个脚印地往前走。

这，就是当代青年该接过的接力棒。